Мониторинг качества математического и естественнонаучного образования TIMSS проводится каждые четыре года среди обучающихся 4, 8 и 11-х классов. Всего в мониторинге TIMSS в 2015 году участвовало более 50 стран, среди них Сингапур, США, Англия, Германия, Швеция и другие.
Результаты исследования TIMSS-2015 подтвердили высокий уровень математического и естественнонаучного образования, существенно превышающий среднее значение международной шкалы.

Российские обучающиеся 11-х классов, изучавшие профильный курс математики, заняли первое место среди стран-участниц.
Краткие результаты российских учащихся 4,8 и 11-х классов в исследовании TIMSS-2015 (формат pdf).